在三到六岁的幼儿园里,课间休息会是什么样的场景?大人们远观,还以为是快乐的喧闹,但是走近看孩子们玩耍的情形,却让人模糊地想起我们也曾这样:这个奴役那个,这个虐待那个。但只是为了好玩,现在都已经结束。但真的结束了吗?不尽然,孩子们的课间游戏并不那么微不足道……
我把人在控制和克制情感上的软弱无力称为被奴役。——斯宾诺莎《伦理学》$十分钟就PTSD了……缺乏是非善恶观念的行为动机纯粹得让人毛骨悚然,当然不自知的暴力和压迫有多可怕,最后跳下台阶也就多有能量。习得性地突破困境,能跳进光里真是美而不可思议的奇迹瞬间。呜。$@上师大电影学堂 提提卡失序记事。$竟然看出了惊悚感,可能是配乐和剪辑的作用,看来不存在什么美好的童年,什么年纪的压力都是实打实的令人难以承受$比吐口水看吐(