课间休息Récréations(1998)

你们何时变成曾经与之抗争的东西

récréation

三星半到四星之间。太棒了，十分喜欢。值得反复观看。

社会的规则、阶级、形态、权力和人无形的暴力和无意识的恶意在幼儿园在孩提时代时就已经有了雏形

远观是嬉戏的儿童，近观是暴力的温床，植根于人体内的恶，自小发芽。

规训、惩罚、奴役、习得、服从。孩童嬉戏背后的社会学表征，直白残忍，人类都是这么走过来的。

孩童不只是美好，善良纯真的化身。他们是被低估的一类，欲望冲动毫无遮拦。人类最原始的展现，随着理性诞生，伪装才被发明。

压力的初始，压迫的初始，权力的初始，被迫主动塑形的悲哀，无法否认过程中那种人的“上升”，被迫着“上升”。我们的情感在其中是存在的，也是闪着光的，但同样也被建构的力量缠绕和捆绑着。

救命

被大人轻易扫走的树枝，和学习跳跃成功的瞬间。有很多心理上注视得非常艰难的片段，这种“艰难”是什么时候才习得的呢？

是非善惡曲直還模糊的時候，童真很容易顯露殘暴的一面，體能高漲過腦力會讓身體對抗佔上風。一直想到窮山惡水。

十分钟就PTSD了……缺乏是非善恶观念的行为动机纯粹得让人毛骨悚然，当然不自知的暴力和压迫有多可怕，最后跳下台阶也就多有能量。习得性地突破困境，能跳进光里真是美而不可思议的奇迹瞬间。呜。

尚处于观察、模仿阶段，却又缺乏足够的认知能力的状态，即影片中所展现的孩童时代。儿童尚未经历剧变，于是他们的游戏里便充满对剧变的渴望，这也是他们认识新世界的一种手段与方式。#儿童认知与行为研究。

小孩子可爱是真的，麻烦也是真的。

人类的幼年竟然呈现出如此普遍的肮脏和卑劣的状态，如果不是看这个纪录片，真的很容易忘记这一点。但是，最后也闪现出一丝神圣的光芒。

幼儿园的课间记录 定格在最后女孩的跳跃 是对自我的超越

竟然看出了惊悚感，可能是配乐和剪辑的作用，看来不存在什么美好的童年，什么年纪的压力都是实打实的令人难以承受

从人类的幼年就可以看出其后的无聊人生。

一厢情愿觉得也许这个场景和关系的隐喻涵义应该有一个更明确的语境可能会更有揭示力度

#克莱尔·西蒙纪录片回顾展#陷于流水记录困境，找不着重点。但值得借鉴的是镜头完全融入到幼儿园中，没有突兀感。孩童一代总是尝试模仿成人世界的种种，渴望长大，却不知纯真最可贵。