更新时间:2011-07-24

疯狂二十年华:就在另一个夏天变成糟糕一生的时候，我怎么才能躲开它。”

如果只看片名，会轻易判断这是一部美国式的青春性喜剧，但只看片名往往不能了解影片的好处，其实这片子才是名副其实的“Not Another Teen Movie”。虽然也包含了性、粗口、搞笑噱头等青春性喜剧的元素，但它脱离了那种无休无止的低级恶搞的堆砌，用笑声讨论着一个由半熟少年通往成年世界必然面临的感伤话题：毕业后，我们去哪儿。

毕业意味着什么，用影片里的话说，是“几个小时之后我就是个没有身份的人了。8小时之前，我是麦克斯，英语专业学生，大学四年级。现在我是无所事事的麦克斯”。从片子一开始的毕业舞会上，这种焦虑颓废的气氛在每一个人心中蔓延。其实毕业并不可怕，那只是一个仪式，标志着一段生活的结束，真正可怕的正是这种身份的丧失。正常的情况下，只要顺利完成这种身份的交接，就可以获得自己和他人的认同，而这一群废柴党在毕业后的一年里，抱成一团，拒绝工作，一同躲开从由下一个夏天开始的“糟糕一生”。

无力承担毕业分手的结局、躲避就业、眷恋学校、处理和父母的关系，这些所有毕业生不得不去烦恼的事情，他们都在经历。而废柴有废柴的人生原则，玩着别人看来无聊透顶的猜谜游戏，打发无趣的时光。从电影到哲学，他们在猜谜之中谈论着这些学生时代着迷的一切，可是还是无力地发现，他们已经毕业了，即使才22岁，也已经是很老了。他们嘲笑大学新生的愚蠢，却也无力与父亲真正像个成年人一般交谈，因为他们正介于一种未知的身份之中，年龄已经成熟，但心理依然是少年。

说起这类影片不得不让人提及迈克·尼克尔斯的经典之作《毕业生》。与整个60年代的气质相符，《毕业生》中充满了对以美国中产阶级生活为代表的旧秩序的抵触与厌恶情绪，从而表达了整个时代的共鸣。但在《疯狂二十年华》中，导演把更多的注意力放在了“adults-to-be”这个本体问题上，如何从学生这种介于成年人与少年之间的身份中转向不可知的未来，是一次必然的痛苦蜕变。其实“废”从来不是一种状态而是一种态度，它意味着按照自己的内心去选择自己想要的生活。正如影片最后，在大学读了十年都不肯毕业的切特说的那样“有些人需要真正的事业，我在替自己解释，我是个学生，这是我的选择，你不能选择其他的事情。”这种选择在别人看来是彻底的“废”掉了，但对于真正的“废柴”来说，只有这种生活才是唯一合理的，因为它遵从了自己的内心。

导演诺亚·鲍姆巴赫可能并不为国人熟知，但在这部由他自编自导并参与演出的低成本独立电影中，表现出了极好的控制力。影片色彩饱满，影调温暖，整个影片呈现出一种怀旧的风格，非常符合片子中那种青春期最后日子的迷茫气质。