更新时间:2007-06-09

高三:我的高三，我们的高三

不可能没感触的，这是看不到十分钟告诉自己的第一句话，现在说纪录片《高三》还是比较对时候的，讲的是福建的一所县城中学，武平一中，老实说自己虽是福建人，但对这个地方没印象，Google一下发觉也都是省级重点中学，基本和高中母校还是比较相似。

用现在的眼光看2005年的事情再回看几年前经历过的东西确实熟悉不过，比方那校园里陡坡上的人影甚至有种错觉，或许真该是我的高中校园，虽然没有号称全省第一的教学楼，没有记忆中预示着阴晴变化的气象站。

书里讲原一男拍摄纪录片，选择好的人物后本身就已经成功了一半，比如《前进，神军！》里偏执狂加攻击型人格的奥崎谦三。然而面对《高三》并没有很轻易的就伤感起来，大概我已足够理性去面对。或许是我遇见过的老师从没有如此带有煽动色彩，选择这位王锦春老师只是尽职尽责，最凶的一面放在了开头，但念汪国真诗和放齐秦歌叫本人真是笑得不行。反过来，也许是自己一次次的发笑更显麻木，人生大道理在那时候是再平常不过的事情。念日记旁白的女生也还是单薄了些，爬围墙那位更像我印象中的同学。

武平一中2005届高三7班的教室显得很狭小而拥挤，桌案上的书堆得头埋在那边都看不见——似乎在印象中，没有如此恐怖的景象。文科班，题海战术，也不陌生，多数走过这条路的人都不会陌生。我的高中有最后的全班合影有一堆蚊子哼响般的早读声，有老师之间的竞争有全部考完后自觉发挥失常趴在桌上低声抽泣的女孩。不过绝没有《那些花儿》的歌，这首歌被留在了大学。

不同的是寄宿生活，想象中校内寄宿生活一直比较恐怖。初二晚自习开始留校住教师公寓，自此都是独自一人居多，高中三年也是比较自由散漫的外宿生。不过这和个性的形成并无直接联系，高中一大部分朋友都是外宿生，一部分则是城关周围的通读生。经常出入网吧，上网成瘾的也有几个，必练的一款游戏是星际，只是我水平始终不见上涨，大学后就投入war3的怀抱。一游戏迷朋友的老妈去找班主任哭诉，甚至叫我们几个劝他，可越是好朋友越是不知道怎么劝，后来呢，他复读了还是照旧。和《高三》里头玩的一模一样，网易的《大话西游》，不过他没赚什么钱，倒是被骗了钱，一年后也还是上线去了福州。另一朋友已报名复读多天，后来福州某校降分又赶了去。

高三，我怀念几个朋友逃晚自习躺在音乐楼下面的草地，结果爬不了旧校门的尖铁栏，也不想回到静悄悄的教室。我们只是静静的抬头看星星，或者话题只是班上谁喜欢谁那样的八卦。七月的高考、暴雪的星际、虚火的足球和青春期的情感似乎成高三的全部。